Well Come ยินดีต้อนรับ
Well Come ยินดีต้อนรับ
Well Come ยินดีต้อนรับ
Well Come ยินดีต้อนรับ


วันเสาร์ที่ 11 ธันวาคม พ.ศ. 2553

ครั้งที่ 3 วันที่ 16 พฤศจิกายน 2553

ในวันนี้อาจารย์ให้นำเสนอผลงาน กลุ่มของดิฉันนำเสนอเกี่ยวกับ ของรักของหวง ซึ่งได้แก่ น้องปาย อายุ 5 ปี ศึกษาอยู่โรงเรียน
อุปสรรคในการทำงาน
- น้องยังไม่ค่อยคุ้นเคยจึงมีความเขินอายไม่กล้าพูด
- น้องไม่ค่อยให้ความร่วมมือในการทำงาน
- ภาพที่ถ่ายออกมามีความมืด
- เมื่อนำมาเสนอให้กับอาจารย์ ไม่สามารถเปิดเสียงได้
สิ่งที่ได้รับ
- ได้ฝึกการทำงานเป็นกลุ่ม
- ฝึกการทำงามร่วมกับเด็ก เพื่อนำไปเป็นแนวทางในการจัดการเรียนการสอนกับเด็ก
- การควบคุมดูแลเด็กในชั้นเรียน
- การจัดกิจกรรมที่หลากหลาย
- การฝึกความกล้าแสดงออกให้กับเด็ก
และในวันนี้อาจารย์ได้สอนวิธีการทำ Big Book เกี่ยวกับปริศนาคำทาย

วันพุธที่ 8 ธันวาคม พ.ศ. 2553

ครั้งที่ 2 วันที่ 9 พฤศจิกายน 2553

บรรยากาศในห้องเรียนวันนี้สบายๆเพราะว่าเรียนในห้องแอร์ และมีการใช้สื่อเทคโนโลยีทำให้สะดวกในการเรียน และเพื่อนๆให้ความร่วมมือในการทำกิจกรรมหน้าชั้นเรียนเป็นอย่างดีค่ะสิ่งที่อาจารย์พูดวันนี้
1.พูดถึงเรื่องการแต่งตัวในชุดนักศึกษาว่าควรใส่กระโปรงที่ถูกระเบียบให้มีความยาวคลุมเข่า
2.เช็กชื่อนักศึกษาที่เข้าเรียน
3.ให้นักศึกษาแต่ละกลุ่มนำเสนองานหน้าห้องเรียน
4.อธิบายถึงการทำรายการทุกชิ้นต้องมีการอ้างอิงถึงเจ้าของบทความที่เอามา
5.ให้เพื่อนๆเสนอความคิดเห็น ทั้งข้อดีและข้อเสียของแต่ละกลุ่มว่าเป็นอย่างไร
6.มอบหมายงานในชั้นเรียน คือ ให้หัวข้อแต่ละกลุ่มออกมาพูดหน้าห้องเรียน มี 6 หัวข้อดังนี้
6.1โฆษณา
6.2 ประชาสัมพันธ์
6.3 ประกาศ
6.4 ของรักของหวง
6.5 ประสบการณ์
6.6 เล่าเรื่องจากภาพ
อาจารย์ได้อธิบายความหมายของภาษาเพิ่มเติม ว่ากลุ่มความสำคัญของภาษา ภาษาช่วยให้เราสามารถสื่อสารกับผู้อื่นได้ ภาษาทำให้เกิดสุนทรียะ มีความงาม ภาษาช่วยถ่ายทอดประเพณีของชนชาตินั้นๆ

วันพุธที่ 10 พฤศจิกายน พ.ศ. 2553

ครั้งที่ 1 วันที่ 2 พฤศจิกายน พ.ศ.2553

บรรยากาศในห้องเรียน
วันนี้ทุกคนตั้งใจฟังอาจารย์ สนุกสนานเป็นกันเองระหว่างผู้เรียนและผู้สอนสร้างความไม่ตึงเครียด เพราะเป็นการเริ่มเรียนวันแรกของวิชา อาจารย์อธิบายแนวการสอน(course syllabus) และอธิบายการสร้างบล็อกว่าองค์ประกอบของบล็อกที่ควรมีคือ
1.ชื่อและคำอธิบายบล็อก
2.รูปและข้อมูลผู้เรียน
3.ปฎิทินและนาฬิกา
4.เชื่อมโยงบล็อกอาจารย์ผู้สอน,หน่วยงาน,สนับสนุน,แนวการสอน,งานวิจัยด้านภาษา,บทความ,สื่อ(เพลง,เกม,นิทาน,แบบฝึกหัดของเล่น)